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| titull : | Il nome delle cose : test di verifica per il curriculum di educazione linguistica / test verifikimi për kurrikulën e edukimit gjuhësor | | Lloji i dokumentit : | material i shtypur | | Autori : | Claudio Cassinotti, Autor ; Olga Fraschini, Autor ; Franco Fraschini, Autor | | Botuesi : | Bergamo : Atlas | | Data e botimit : | 1997 | | Numri i faqeve | 255 f. | | Ilustrime : | me il | | Dimensionet : | 25 cm | | ISBN ( ose kod tjeter ) : | 978-88-268-0425-5 | | Cmimi : | ALL 100.00 | | Gjuha : | Italiano | | Fjale kyce : | gjuha italiane nxënësit Shkollat e Mesme edukatë/pjekuri gjuhësore të shkruarit/të folurit fletore ushtrimesh teste | | Indeksimi : | 811.131.1 Gjuha italiane | | Permbledhje : | L'ampio apparato didattico che correda tutti i testi proposti nell'antologia, agevola la comprensione, avvia al dibattito, alla discussione, allo scrivere, all'analisi stilistica, allo sviluppo della creatività.
Inoltre, permette all'alunno e all'insegnante di verificare il grado di maturità linguistica raggiunto.
i testi hanno quasi sempre richiami alla realtà ed alla situazione individuale dell'alunno con spunti per la crescita personale.
L'iconografia è funzionale, scelta per educare il gusto estetico e agevolare la collaborazione con l'educazione artistica per la decodificazione del linguaggio iconico.
L'educazione del discente, inoltre, trova una spazio specifico nelle sezioni dedicate alla conoscenza di sé, degli altri, dei problemi del mondo.
Lo scopo è soprattutto quello di orientare, cioè di "favorire l'iniziativa del soggetto per ii prorprio sviluppo e di porlo nella condizione di conquistare la propria identità.
Con questa antologia alla quale, appunto, abbiamo dato il titolo "Il nome delle cose", ci sioamo proposti di offrire agli alunni della scuola media tutto ciò che possa soddisfare il loro desiderio di conoscere e che, nello stesso tempo, con un adatto percorso didattico, possa aiutarli a sviluppare la capacità comunicative scritte e orali.
Tale progetto si propone di fornire non solo materiali specifici per lo sviluppo delle abilità di base della lingua italiana, ma anche contenuti adatti alla crescita dell'alunno ed alla formazione del cittadino | | Shenime mbi permbajtjen : | Në këtë antologji, të cilën e kemi titulluar "Emri i gjërave", synojmë t'u ofrojmë nxënësve të Shkollës së Mesme gjithçka që u nevojitet për të shuar kuriozitetin e tyre dhe, përmes një kurrikule të përshtatshme, t'i ndihmojmë ata të zhvillojnë aftësitë e tyre të komunikimit me shkrim dhe me gojë.
Me pak fjalë, ky projekt synon të ofrojë jo vetëm materiale specifike për zhvillimin e aftësive bazë të gjuhës italiane, por edhe përmbajtje të përshtatshme për rritjen e studentit dhe edukimin e qytetarit.
| | Permalink: | http://77.242.24.128:9001/pmb_3.5/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27105 |
Il nome delle cose : test di verifica per il curriculum di educazione linguistica / test verifikimi për kurrikulën e edukimit gjuhësor [material i shtypur] / Claudio Cassinotti, Autor ; Olga Fraschini, Autor ; Franco Fraschini, Autor . - Bergamo : Atlas, 1997 . - 255 f. : me il ; 25 cm. ISBN : 978-88-268-0425-5 : ALL 100.00 Gjuha : Italiano | Fjale kyce : | gjuha italiane nxënësit Shkollat e Mesme edukatë/pjekuri gjuhësore të shkruarit/të folurit fletore ushtrimesh teste | | Indeksimi : | 811.131.1 Gjuha italiane | | Permbledhje : | L'ampio apparato didattico che correda tutti i testi proposti nell'antologia, agevola la comprensione, avvia al dibattito, alla discussione, allo scrivere, all'analisi stilistica, allo sviluppo della creatività.
Inoltre, permette all'alunno e all'insegnante di verificare il grado di maturità linguistica raggiunto.
i testi hanno quasi sempre richiami alla realtà ed alla situazione individuale dell'alunno con spunti per la crescita personale.
L'iconografia è funzionale, scelta per educare il gusto estetico e agevolare la collaborazione con l'educazione artistica per la decodificazione del linguaggio iconico.
L'educazione del discente, inoltre, trova una spazio specifico nelle sezioni dedicate alla conoscenza di sé, degli altri, dei problemi del mondo.
Lo scopo è soprattutto quello di orientare, cioè di "favorire l'iniziativa del soggetto per ii prorprio sviluppo e di porlo nella condizione di conquistare la propria identità.
Con questa antologia alla quale, appunto, abbiamo dato il titolo "Il nome delle cose", ci sioamo proposti di offrire agli alunni della scuola media tutto ciò che possa soddisfare il loro desiderio di conoscere e che, nello stesso tempo, con un adatto percorso didattico, possa aiutarli a sviluppare la capacità comunicative scritte e orali.
Tale progetto si propone di fornire non solo materiali specifici per lo sviluppo delle abilità di base della lingua italiana, ma anche contenuti adatti alla crescita dell'alunno ed alla formazione del cittadino | | Shenime mbi permbajtjen : | Në këtë antologji, të cilën e kemi titulluar "Emri i gjërave", synojmë t'u ofrojmë nxënësve të Shkollës së Mesme gjithçka që u nevojitet për të shuar kuriozitetin e tyre dhe, përmes një kurrikule të përshtatshme, t'i ndihmojmë ata të zhvillojnë aftësitë e tyre të komunikimit me shkrim dhe me gojë.
Me pak fjalë, ky projekt synon të ofrojë jo vetëm materiale specifike për zhvillimin e aftësive bazë të gjuhës italiane, por edhe përmbajtje të përshtatshme për rritjen e studentit dhe edukimin e qytetarit.
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Hyrje
Permireso kerkimin Kerko ne burime te jashtmeIl nome delle cose / Claudio Cassinotti
